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Internetrecherche: Nationalparks und National Monuments in den USA

Aufgabe im Computerraum: Verfasse eine kurze Beschreibung von drei National Parks (oder National Monuments) in den USA. Erhebe Angaben zu

* Lage des Parks, Bundesstaat, Naturraum, Erreichbarkeit
* Sehenswürdigkeiten
* Möglichkeiten der Freizeitgestaltung im Park (Wandern, Bergsteigen, Tierbeobachtungen etc.)
* Möglichkeiten der Übernachtung, besondere Regelungen für Besucher

mit Hilfe des Encarta Weltatlasses und des Internets (gehe aus von den folgenden URLs:
http://www.magazinusa.com/
http://www.usaplus.de/sources/nationalparks.htm
http://www.thg.aa.bw.schule.de/thghtml/nordamint/natparks.htm
http://www.altmuehlnet.baynet.de/~spaleck/fab/fab-fig1.htm )

Notiere die Angaben stichwortartig auf einem Zettel.

Hausaufgabe: Verfasse mit Hilfe deines Stichwortzettels Kurzbeschreibungen von drei National Parks bzw. National Monuments. Diese Kurzbeschreibungen sollen nicht in Stichworten, sondern als zusammenhängender Text formuliert sein.
 
 
 

Everett: Internetrecherche zur naturräumlichen Einordnung und Stadtstruktur

Aufgabe im Computerraum:

Aufgabe 1:

Ordne Everett in den Naturraum und in den Großklimaraum der USA ein.

Zusatzaufgabe (nur wenn Aufgabe 2 bereits bearbeitet wurde):

Erkläre, warum Everett von dem heftigen Kälteeinbruch Ende November nicht betroffen war.

Aufgabe 2:

Beschreibe die Stadtstuktur von Everett. Arbeite dabei die typischen Merkmale einer US-amerikanischen Stadt heraus. Ziehe als Hilfen die Stadtpläne von New York und Washington (S. 202/203 im Diercke-Atlas) heran.

Zusatzaufgabe (nur wenn Aufgabe 2 bereits bearbeitet wurde):

Welche Nationalparks und Sehenswürdigkeiten liegen in der Umgebung von Everett?

Drucke die Ergebnisse aus und füge sie deinem Portfolio hinzu.
 
 
 

Recherche zu wirtschaftlicher Leistungskraft und moderner Industrie in den USA (Encarta Weltatlas und Internet)

Aufgabe im Computerraum:

* Führe mit Hilfe des Encarta-Weltatlasses einen Vergleich der Wirtschaft der BRD und der USA durch. Mache dir dabei klar, welche der vorliegenden Angaben für einen solchen Vergleich geeignet sind, und welche nicht.

* Bearbeite mit Hilfe von Internet und Encarta-Weltatlas folgende Fragen zum Silicon Valley: Wo liegt dieses Tal? Welche Besonderheiten weist es auf? Was sind die Standortvorteile für die Industrien in diesem Tal? Woher stammt die Bezeichnung Silicon Valley?

Notiere dir die Ergebnisse auf einen Stichwortzettel.

Hausaufgabe: Verfasse auf Grundlage deines Stichwortzettels einen zusammenhängen Hefteintrag. (keine Stichworte, sondern ganze Sätze)
 
 
 
 

Mobil in die Zukunft - Auf welchem Weg, mit welchem Vekehrsmittel?

Gruppe 1: Benzin-Auto

Gruppe 2: Brennstoffzellen-Auto

Gruppe 3: öffentlicher Nahverkehr

Gruppe 4: Fahrrad

Gruppe 5: Bahn

Gruppe 6: Flugzeug

Gruppe 7: zu Fuß

 

Einer aus der Gruppe stellt in einem Kurzreferat für das jeweilige Verkehrsmittel vor

- Vorteile und Nachteile (sowohl unter regionalen wie globalen Aspekten)

- auf Zukunft ausgerichtete Infrastukturmaßnahmen für dieses Verkehrsmittel in Winnenden und Umgebung

 

Länge des Kurzvortrags: mindestens 5, höchsten 10 Minuten

Für die anschließende Debatte darf sich die Vortragende/der Vortragende eine Beraterin/einen Berater aus seiner Gruppe auswählen, der mit in die Diskussion eingreifen darf.